Mostrando entradas con la etiqueta Activitats a mida. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Activitats a mida. Mostrar todas las entradas

CONTES A MIDA

Dissenyem espectacles per encàrrec a partir d’un tema, d’un objectiu o d’una tècnica. Podeu fer les vostres demandes per telèfon al 656544110 o be al 938736452. També ho podeu fer per correu electrònic a: ursus_mandrosus@yahoo.es

Algunes de les activitats per encàrrec que he fet:
Les activitats estan marcades amb
A-Adults, J-Joves, I-Infants,
segons les edats a qui estaven adreçades.
Aquí teniu totes les edats juntes si voleu veure
les activitats adreçades nomes a una franja d'edat
feu clic a: Adults - Joves - Infants

- Contes Elàstics A J I
- Contes a un refugi antiaeri A J
- Contes del rector de Vallfogona A J I
- Llibre gegant I


A poc a poc, aniré afegint mes exemples d’activitats que he fet per encàrrec. Mentrestant, si teniu interès a fer algun encàrrec, no dubteu a demanar-m'ho.


Torna a:


Contes a mida per a infants

Dissenyem espectacles per encàrrec a partir d’un tema, d’un objectiu o d’una tècnica.
Podeu fer-me les comandes que desitgeu.

Aquestes són algunes activitats que he fet per encàrrec :

Veure els contes a mida per a totes les edats

A poc a poc, aniré afegint exemples d’activitats que he fet per encàrrec. Mentrestant, si teniu interès a fer algun encàrrec, no dubteu a demanar-m'ho, ja sigui per correu electrònic a: ursus_mandrosus@yahoo.es o bé per telèfon: 656 54 41 10








Torna a:








El Llibre gegant

El Llibre gegant va ser una activitat que Contes de la lluna i el sol varem portar a terme el 24 d’abril de 1996 a la Biblioteca de Badia del Vallès (llavors Ciutat Badia). L’ajuntament ens va fer l’encàrrec d’una activitat de narració, on un centenar d’infants poguessin participar i que deixés com a record a la biblioteca un llibre gegant. Per a l'activitat que varem dissenyar necessitàvem dues narradores més, així que varem treballar amb Aurora Rincón i Neus. Simultàniament, cada un del narradors explicàvem una història a un grup d'infants, sense resoldre el final. Cada grup triava el final de la seva història. Després, ens ajuntàvem en un escenari central on cada narrador explicava la seva història amb el final creat pel seu grup per a tothom. Per explicar-ho es feien servir unes il·lustracions que havia fet Sara Fuente de l'inici de cada història. Cada narrador comptava també amb titelles, disfresses o objectes. Finalment, s’ajuntaren les il·lustracions i els infants van signar la seva creació. Uns dies després, s’enquadernava un llibre que incloïa alguna il·lustració més i el text de les històries creades pels infants, es posava a disposició del públic a la biblioteca i si no ha desaparegut, encara hi deu ser.





Torna a:

CONTES A MIDA



Dissenyem espectacles per encàrrec a partir d’un tema, d’un objectiu o d’una tècnica.
Podeu fer les vostres demandes per telèfon al 656544110 o be al 938736452. També ho podeu fer per correu electrònic a: ursus_mandrosus@yahoo.es

Aquestes són algunes activitats que he fet per encàrrec:




Torna a:

Contes a un refugi antiaeri

El 05-07-07 a les 22h vaig explicar contes al refugi antiaeri de l'estacio de la Garriga. L'Ajuntament va museitzar el refugi, i el programa d'activitats jovenils va programar una sesio de contes per aproparlo als joves. Aqui va una foto del refugi:


Crec que tots varem sortir contents, el public , jo, i l'organització. Vam començar uns 15 i vam acabar mes de 30. A l'espectacle vaig explicar contes que d'alguna manera parlen de la guerra. Els contes anaben lligats per la tematica i també per la reflexio sobre la necesitar de escoltar i explicar durant tota la nostra historia, tambe durant la guerra.

Una de les histories que vaig explicar, parla de Sadako, una nena que va viure a hiroshima i d'una tradicio japonesa de fer un miler de grues de paper (Semba Tsuru) per tal d'aconseguir un desitg. Al final de la sessio vam fer un petit taller de papiroflexia per tal de que qui volgués pogues fer la seva grua de paper. Les grues portaven al parer escrit una adreça web on es pot trobar informacio e historia de Sadako, el conte, com plegar les grues de paper i enllaços amb el museo d'hiroshima on cada any gent de tot el mon envia mil grues de paper en memoria de Sadako i en representacio simbolica del seu desig de pau. http://www.milgrullasporlapaz.com.ar/link.htm


Us deixo unes fotos d'un taller per plegar 1000 grues fet a Argentina.





Torna a:

El Rector de Vallfogona

El passat 14/07/2007 a Vallfogona de Riucorb es va celebrar la segona edició del festival de narració oral Bla Bla. A mi em van encarregar els contes participatius per a infants del matí i també els contes del Rector de Vallfogona per a tots els públics al cercavila de contes de la tarda.

Preparar els contes del rector va ser un repte, mai els àuria triat per mi mateix. Un cop acceptat l’encàrrec vaig haver de posar-me a treballar: Recerca, reflexió, selecció, adaptació, i finalment triar un ritme i una veu. Reconec que El Rector, m’ha fet passar nervis, però també celebro l’aprenentatge que em dona aquesta experiència.

Vull agrair a Alba i Núria, les organitzadores del festival, que m’hagin convidat a aquesta edició, però sobretot agrair-les la tasca que voluntàriament fan per la narració oral.


Us deixo unes fotos i un video.

L’Úrsus i el Rector

Narrant al matí


Narrant els contes del Rector de Vallfogona a la tarda

L’actuació del Blai

El soparet




Torna a:

Experiències de narració per a persones amb discapacitats o amb malalties mentals.

La primera vegada que vaig explicar contes per a un públic amb característiques mentals ven diferents als públics als que estava acostumat va ser a Palencia, al 1996. Maica, una amiga que treballava a un centre psiquiàtric, em va convidar a anar a explicar contes als seus xavals. Nomes començar vaig començar a sentir-me insegur, al públic hi havien respostes que no sabia entendre. Amb la experiència amb que comptava llavors, ja tenia una certa capacitat a llegir al meu públic, saber si s’avorrien, si el conte triat no era adient, si tenien por... però ara res del que sabia funcionava, ja que els codis eren uns altres. Alguns enrogien, altres s’encollen, i jo cada vegada estava mes perdut i em sentia mes insegur. Al acabar el primer conte, la educadora va posar solució. Sembla ser que estaven sentin vergonya aliena, sentien la vergonya que sentirien si ells s’haguessin de posar davant del grup a fer gestos estranys i posar veus tal i com ho estava fent jo. Ella els va explicar que a mi no em feia vergonya, que jo m’ho passava molt be, i que no havien de patir per això. ¡Quina vista! Va encertar de ple, era això. Desprès de fer-los aquests aclariment es van relaxar, varem gaudir de la sessió i van acabar participant i fent de granotes representant els personatges d’un conte. Jo continuava sense entendre be totes les seves respostes i sense poder preveure’ls gaire, però ara ja estava mes tranquil, per que era evident que (al menys la majoria) s’ho estaven passant d’allò mes bé. La meva amiga va valorar molt positivament la sessió, i no varem poder repetir mes per que jo havia de tornar a Catalunya.

La segona i tercera vegada va ser a Acudam, una residencia a Mollerussa, Lleida. A l’inici de la primera i de la segona ruta cuentera. També com a fruit de l’amistat personal amb un dels educadors. Aquest cop no eren persones que patissin malalties mentals o trastorns de la personalitat com a Palencia, eren persones amb discapacitats congènites de diferent grau. Quan al 2001 amb Erica, varem fer la nostra primera actuació de la ruta a Acudam, varem combinar la meva activitat de narrador amb la seva de clown. Aquest cop no vaig recuperar la tranquil·litat en tota la sessió. Hi havia un que anava fent moviments estranys, cada cop mes ràpids, una altra de tant en tant cridava, altra deia coses que jo no era capaç de entendre, un altre mirava cap a un altre lloc tota l’estona... m’era molt difícil centrar-me a la historia en mig d’aquelles manifestacions que no sabia si eren degudes a la meva feina. Arribava a témer que alguna de les coses que estava fent no fos negativa per a ells, per excitar-los massa o que se jo.
A la nit, un cop els residents estaven dormint, quan parlàvem amb els educadors ens van explicar com estaven de contents i quan positiva entenien que havia estat l’experiència. Parlaven d’un home que havia estat mes comunicatiu que habitualment (responent a les preguntes que de vegades els feien els personatges) o d’un altre que sempre estava molt seriós i de com somreia. Fins i tot els moviments de braços d’una dona que no venien al cas a l’historia que s’explicava i jo els havia viscut mes aviat com a problema i amb por, els valoraven positivament, per que era un guany a la seva mobilitat habitual. Si jo hagués fet sol una valoració, hagués dit que havia esta una actuació mes aviat dolenta, per culpa de la meva manca de experiència i recursos amb un públic així, però
els educadors no pensaven el mateix i ens convidaven a repetir-ho sempre que volguéssim. Llavors vaig entendre que nomes les persones que coneguin be al públic, poden fer una bona avaluació de l’activitat i et poden fer un retorn del que ha passat. Probablement això es així per a qualsevol públic, però en aquest cas m’era mes necessari per el meu desconeixement dels seus codis. Quan marxàvem a seguir fent la ruta varem tenir un calorós comiat i ens van regalar una polsera i un collaret que ens van fer “per que no els oblidéssim” al nostre viatge.


La tercera vegada, al 2003 a Acudam, coincidint amb l'inici de la segona ruta cuentera, tot va ser molt fàcil. Tots s’enrecordaven molt de nosaltres. Erica no havia vingut, i no deixaven de demanar per ella. Ens van rebre amb els braços oberts. Aquest cop no varem actuar a la residencia, sinó al centre a on alguns d’ells treballaven. Varem actuar per a molta mes gent, i va ser molt agradable. Amb Estrella Ramon, des del principi, ens varem sentir segurs per a jugar i fer com a qualsevol altra actuació, i es mes, amb la sensació de jugar “a casa” per que així es com ens van fer sentir. La única cosa que varem fer diferent que a altres actuacions va ser la tria dels contes. Normalment tenim un repertori de contes per a adults i un altre per a infants. Varem triar els contes que normalment triem per a infants tot i que ells eren adults, però el tractament fou el mateix que faig servir quan alguna vegada explico un conte als adults que normalment explico per nens. La única diferencia era que en sessions per a adults això ho faig nomes amb un o dos contes, i aquí van ser tots.

¿S’han d’explicar diferents els contes per a aquests públic?
De moment crec que no. Sempre s’expliquen els contes diferents, per que el públic no es el mateix, per que el moment no es el mateix i per que tu no ets el mateix, però tret d’això, penso que no.

Desprès he fet un parell d’actuacions al centre Antaviana, a Sabadell al 2005 y al 2006. Allà hi ha un equip humà molt bo treballant amb molta il·lusió i molt amor amb un grup de persones que pateixen malalties i trastorns mentals. Aquests cops a les actuacions també he inclòs al repertori contes que nomes explico a públic adult. Per narrar parteixo de que en general tenen una forma de comunicar-se diferent a la que estic acostumat i que amb alguns no entendré tan bé la seva resposta, però també se que tenen ganes de escoltar-me, i aquesta sensació es la que em permet narrar fis i tot si em falta el retorn. Afortunadament, molts em donen una grata resposta immediata.
Al 2007 vaig col·laborar amb ells al muntatge teatral Te, xocolata i café fent-los aportacions per al guio que van escriure a partir de reflexions del grup, i actuant amb ells a l’espectacle. Ha esta una experiència molt bonica, però això ja es una altra historia...





Torna a: Contes Elàstics












Com he preparat les sessions

Vaig anar a parlar amb el responsable de la associació que havia fet la demanda de l’activitat, per demanar-li que es el volien. Ells nomes demanaven que l’administració els consideres i fes activitats per a ells, però no tenien cap demanda en concret. També vaig demanar a la bibliotecària que es el que volia exactament, i ella em demanava una sessió de contes especialment dirigida a malalts mentals o discapacitats psíquics que a mes a mes fos interessant per a qualsevol persona, ja que seria un acte obert al públic en general. Com ho havia de fer era cosa meva, jo era el professional.

Ningú em sabia dir quina mena de sessió havia de fer on en que s’havia de diferenciar de les sessions que faig habitualment.

Així basant-me únicament en la meva experiència en aquest àmbit he pensar a fer sessions amb l’únic plantejament inicial fer d’un repertori variat, i on al menys en un conte el públic hagi de participar activament.

Paral·lelament he obert un foro a Naocat per parlar d’aquest tema. El foro ha de servir d’una banda com a font documental, formativa o de debat i per altra possibilitar el retorn del públic.

Al foro tothom es cridat a:

  • Explicar les seves experiències narrant per a un públic de característiques similars.
  • Exposar opinions, teories, hipòtesis... sobre com s’ha de narrar per a aquest públic.
  • En cas de haver assistit a la sessió, o estar en contacte proper amb algú que hagi assistit a la sessió i li hagi explicat la vivència, podeu retornar impressions, sensacions opinions, sobre l’activitat en concret. Qualsevol informació sobre la reacció que provocava l’historia, coses que s’han trobat a faltar o que es considerin inadients... tot pot ser d’utilitat.

Participar al foro contes elàstics



Torna a: Contes Elàstics